miércoles, 29 de octubre de 2008
Plantillas y características de los profesionales
Aquí está el enlace de ENRIQUE, para descargarlo pincha aquí
viernes, 24 de octubre de 2008
¡PARTICIPA!
Desde aquí os animamos a participar, porque con vuestra ayuda estamos seguros que la evaluación será mucho más completa, por detalles que se nos puedan escapar, así que admitimos toda clase de sugerencias, ayuda, críticas (siempre constructivas), etc. para desarrollar positivamente este proyecto. Gracias a todos
VALORACIÓN DE LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN, FORMACIÓN E INNOVACIÓN
En esta etiqueta encontrarás todo lo relacionada para evaluar las dimensiones de este ámbito evaluación, formación e innovación
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4. EVALUACIÓN FORMACIÓN E INNOVACIÓN
VALORACIÓN DE LAS RELACIONES CON EL ENTORNO
En este otro apartado se valoraran las dimensiones relacionadas con el entorno
VALORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
En este otro apartado podrás hacer lo propio para la evaluar todas las dimensiones de éste ámbito
VALORACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
En esta etiqueta podrás ir descargándote los cuestionarios, encuestas, indicadores de las distintas dimensiones con las que trataremos de evaluar este ámbito del proceso de enseñanza-aprendizaje
PRESENTACIÓN DE LOS ÁMBITOS Y DEMENSIONES A EVALUAR
Este grupo de trabajo se propone realizar la evaluación interna del Centro siguiendo el Plan de evaluación de los centros docentes de educación secundaria con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza que el sistema educativo ofrece al alumnado de la Comunidad de Castilla-La Mancha. Para ello y siguiendo las directrices de dicha comunidad nos proponemos llevar a cabo un proceso ordenado y sistemático de recogida y análisis de información sobre nuestra realidad escolar que nos permita la posterior toma de dicisiones. En este grupo de trabaja se va a llevar a cabo la evaluación de los siguientes ámbitos y dimensiones educativas:
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0. ÁMBITOS Y DIMENSIONES A EVALUAR
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