martes, 9 de diciembre de 2008

CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN

CUESTIONARIO SOBRE LA CONVIVENCIA Y LA PARTICIPACIÓN (PROFESORADO)

1. ¿Estás satisfecho/a con tu permanencia en el centro?




2. ¿Crees que son buenas las relaciones personales
entre los profesores/as?



3. ¿Crees que son buenas las relaciones profesionales?




4. ¿Piensas que son buenas las relaciones que mantienes con tus alumnos/as?




5. ¿Consideras que son buenas las relaciones que
mantienes con sus familias?



6. ¿Hay un clima de convivencia en el centro?




7. ¿Participan los alumnos/as en las actividades extraescolares?



8. ¿Intervienen los alumnos/as en las actividades que se les plantean?




9. ¿Participa el alumnado en la elaboración de las normas del aula?




10. ¿Se realizan los trabajos grupales?




11. ¿Estás de acuerdo con la dinámica del centro?




12. ¿Se tienen en cuenta las opiniones expresadas por los profesores sobre la marcha del centro?




13. ¿Se promueven desde el equipo directivo proyectos interesantes para el desarrollo profesional del profesorado?




14. ¿Existe coherencia entre el RRI y las intenciones educativas recogidas en el PEC?




15. ¿Se ha fijado con precisión el uso compartido de espacios y recursos didácticos?




16. ¿Las sesiones de evaluación sirven para analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje seguido y, en su caso, adoptar las medidas oportunas?




17. ¿Consideras que los padres se implican en el proceso de aprendizaje de sus hijos/as?






















CUESTIONARIO SOBRE LA PARTICIPACIÓN Y LA CONVIVENCIA (PADRES)

1. ¿Conoce casos de rechazo a algún alumno/a?




2. ¿Considera que el clima del centro es el adecuado para garantizar la convivencia?




3. ¿Participa en las actividades que le plantea el centro?




4. ¿Llama asiduamente a los profesores que imparten clase a su hijo/a para conocer su evolución?




5. ¿Vigila la agenda y los cuadernos de su hijo/a?




6. ¿Controla su horario de estudio?



7. ¿Justifica sus faltas de asistencia a clase?




8. ¿Conoce el Reglamento de Régimen Interior?



9. ¿La información que le proporciona el centro es
adecuada?




10. ¿El horario de atención a las familias es suficiente y adecuado?




11. ¿El centro contempla la participación activa de los padres y del alumnado?




12. ¿Los estudiantes conocen las normas de convivencia del aula?




13. ¿El centro está habitualmente limpio y bien conservado y presenta un aspecto agradable?





14. ¿Sus relaciones con el profesorado y el equipo directivo son cordiales?




15. ¿Inculca en su hijo/a el respeto hacia la educación y hacia el profesorado?




16. ¿Valora la labor del profesorado delante de su hijo/a?

























CUESTIONARIO SOBRE LA CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN (ALUMNADO)


1. ¿Conoces algún caso de malestar entre los alumnos del centro?



2. ¿Conoces las normas de clase?




3. ¿Las respetas?




4. ¿Conoces las normas del centro?




5. ¿Las respetas siempre?



6. ¿Participas en actividades extraescolares, concursos…?




7. ¿Contribuyes a mantener el centro limpio y ordenado?



8. ¿Realizas las actividades que te encomiendan tus profesores/as?




8. ¿Participas en la elaboración de las normas de aula?




9. ¿Intervendrías en la resolución de conflictos que se plantean en el aula?




10. ¿Respetas siempre a los profesores/as?




11. ¿Respetas a tus compañeros/as de clase?




12. ¿Participas en los trabajos grupales?





13. ¿Crees que se respetan las normas fuera del aula?



14. ¿Tienes amigos/as en tu aula?




15. ¿Y en el centro?




16. ¿Has sido rechazado por algún/a compañero/a?




17. ¿Te has sentido rechazado/a por algún/a alumno/a del centro?
















CUESTIONARIO SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO (PROFESORADO)

1. ¿Los alumnos asisten asiduamente a clase?




2. ¿Justifican sus faltas de asistencia?




3. ¿Atienden las explicaciones del profesor?




4. ¿Respetan a los compañeros de clase?



5. ¿Cumplen las normas de aula?




6. ¿Y las del centro?



7. ¿Participan en las actividades individuales que se realizan en clase?




8. ¿Realizan las actividades que se mandan para casa?



9. ¿Estudian unas dos horas al día?




10. ¿Crees que dedican más de dos horas diarias a ver la televisión?




11. ¿Gustan de realizar trabajos en equipo?




12. ¿Consideras el uso del ordenador en las clases como algo productivo para los alumnos?




13. ¿Participan en actividades que se le plantean: excursiones, concursos…?




14. ¿Están motivados en los estudios?





15. ¿Crees que los apoyos son útiles?




15. ¿Los padres supervisan la tarea de sus hijos?



16. ¿Crees que les inculcan el respeto hacia los compañeros y hacia los profesores?





17. ¿Suelen ser puntuales los alumnos?

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